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HEPA Factsheets 2021

Ce document contient des mises à jour des fiches pays sur l'activité physique des États membres de l'Union européenne de la Région européenne de l'OMS qui ont été publiées pour la première fois en 2015. Ces fiches fournissent des aperçus de l'épidémiologie de l'inactivité physique, des réponses politiques nationales et des systèmes de suivi et de surveillance actuels. La première section fournit des informations recueillies au sein du réseau des points focaux pour l'activité physique de l'Union européenne sur certains indicateurs de l'activité physique issus des données de surveillance et de suivi, les procédures de collecte des données et les sources utilisées pour certaines des informations pour l'Union européenne. La deuxième section comprend les fiches d'information sur l'activité physique des 27 pays de l'Union européenne. Ce document a été préparé pour aider les États membres en échangeant les succès et les expériences afin de fournir une inspiration pour le développement, l'affinement et la mise en œuvre de politiques efficaces. Il vise également à inspirer une collaboration plus étroite et une synchronisation de la collecte de données et de l'élaboration de politiques entre les États membres, tout en surveillant les tendances et en identifiant les approches efficaces dans cet important domaine de la santé publique.

Gesunde Ernährung im Jugendhaus

Cette brochure, réalisée par le ministère de la santé, le ministère de l'éducation, de l'enfance et de la jeunesse, décrit une "alimentation saine" que les partenaires des maisons de jeunes essaient de promouvoir. Les maisons de jeunes sont des lieux où les jeunes passent leur temps libre, où ils cuisinent ensemble, où ils mangent ensemble et où les éducateurs sont des interlocuteurs importants pour les questions de santé et d'alimentation. Mais les maisons de jeunes sont également des lieux où se trouvent des jeunes qui profitent moins que d'autres de mesures relatives à une "alimentation saine", par exemple les jeunes issus de familles socialement défavorisées. Dans les maisons de jeunes, les jeunes peuvent apprendre à cuisiner et à faire leurs courses de manière responsable, ils peuvent apprendre à apprécier leur repas et à valoriser les aliments et ils peuvent découvrir qu'un repas pris en commun peut être une expérience positive. Ces expériences et ces compétences sont importantes pour promouvoir la santé et le bien-être et améliorer la qualité de vie. Le présent manuel "Alimentation saine dans les maisons de jeunes" a pour but de fournir aux éducateurs sur place des informations importantes et des lignes directrices pratiques afin d'améliorer l'alimentation quotidienne dans les établissements. Cela renforce les éducateurs dans leur action pédagogique, car par leur travail, ils apportent une contribution importante à la santé des jeunes, maintenant et à l'avenir.

Obesity and inequities

Les indicateurs de santé de la population ont enregistré une amélioration dans toute l'Europe. Pourtant, cette amélioration n'a pas été la même partout, et n'a pas été ressentie par tous. Cet ouvrage sur l'obésité fait partie d'une série de synthèses qui décrivent des mesures concrètes pour lutter contre le manque d'équité, dans le domaine sanitaire, face à l'une des problématiques prioritaires de la santé publique auxquelles est confrontée l'Europe, les autres étant le tabac, l'alcool et les traumatismes. Cette série de synthèses est complétée par un guide expliquant comment envisager globalement la lutte contre le manque d'équité en matière de santé. Cette synthèse procure aux décideurs et professionnels de la santé publique les outils et conseils nécessaires pour concrétiser la vision de Santé 2020 – le nouveau cadre politique européen de la santé élaboré par l'OMS/Europe – ainsi que les recommandations de l'Étude sur les déterminants sociaux de la santé et la fracture sanitaire dirigée par le professeur Michael Marmot et son équipe. Cette synthèse propose une structure que les décideurs aux niveaux national, régional et local peuvent appliquer au contexte qui leur est propre, pour les aider à étudier les processus qui amènent un manque d'équité, et pour suggérer des politiques de lutte contre ces phénomènes.